新竹縣政府教育局網站

新竹縣政府教育局推動樂齡學習教育有成，今年連續6年獲教育部評定「優等」，同時事隔8年，今年再次推出樂齡故事集「我的人生下半場．精彩」，預計12月中印製完成，彙集13所樂齡學習中心學員參與樂齡學習的歷程與感想，展現樂齡長輩們令人驚豔的學習成果，除介紹中心外，記錄樂齡夥伴38則生活故事，讓大家看見每一個人不一樣的人生！歡迎更多夥伴加入樂齡教育的行列。 新竹縣長楊文科說，衷心感謝參與故事集的樂齡長者、教育局同仁、志工們共同付出，因為有你們的參與，才能讓新竹縣的樂齡學習更具多樣性與生活感。縣府以「樂齡宜居健康城市」理想為目標，更希望將長照變成「常保健康」，讓長者走出自我，生活更豐富精彩，快樂學習! 目前新竹縣65歲以上的高齡者占總人口數13%，尤其峨眉、橫山、北埔、關西及新埔的高齡人口數佔該鄉鎮人口數高達20%以上。落實各鄉鎮市一樂齡，完成設置13所樂齡學習中心，各中心秉持縣府規劃的核心方向，深入鄰里，提供社區高齡者在地化的學習課程與活動，未來持續擴增服務量能，協助長輩健康參與社會、快樂的生活，共同面對人生下半場的生命歷程。 教育局長楊郡慈說，故事集中呈現樂齡夥伴參與學習後的成長與回饋，除可以看見滿滿的學習熱情外，還有發掘不同領域長才，人際關係上的增進，都是樂齡學習中心在各地所研發與努力的成果。故事集預計12月中印製完成，將送給每位樂齡中心的夥伴，近期電子書也將在新竹縣樂齡學習網上架，歡迎民眾線上閱讀分享https://reurl.cc/pZxgDe。 其中寶山鄉樂齡中心中國海南省籍的王翎鳳說，來到寶山鄉生活近14 年，擔任主任7 年多，看到樂齡長輩的成長，也看見了個性從內向變得活潑開朗的長輩，她期許樂齡中心成為長輩夢想實現的平台，也期許未來寶山樂齡會開設農業技能傳承類型課程，希望透過樂齡長輩們的務農經驗，讓學員之間都能互相學習與共融。 北埔鄉樂齡學習中心志工王桂銀分享加入樂齡夥伴的機緣，因為她先生關係，先生身體不好後，不希望先生待在家中胡思亂想，參加樂齡活動後，明顯身心健康感覺有幫助和進步，令她感到安慰。夫妻年紀也越來越大，在樂齡中心可以學到許多知識和交到很多朋友，而且快樂的過日子，忘掉很多煩惱，身心也更健康了，真的是一舉數得的收穫。 新竹縣政府事隔8年，今年再次推出樂齡故事集，預計12月中印製完成，彙集13所樂齡學習中心學員參與樂齡學習的歷程與感想，展現樂齡長輩們令人驚豔的學習成果。

新竹縣政府致力輔導地方學校發展特色教育，其中今年推薦2所偏鄉學校新豐鄉新豐國小和橫山鄉大肚國小，參加第9屆「教育部藝術教育貢獻獎」，日前雙雙獲績優學校獎，2校走出獨有藝術教育特色獲肯定，縣府與有榮焉。 新竹縣長楊文科說，恭喜2校獲中央肯定，感謝師生為在地學校特色努力，縣府會持續協助學校尋找在地特色，鼓勵他們延伸更創新及多元的教育課程，讓孩子們獲得更多的舞台，展現出自我特質。 縣府教育局楊郡慈說，希望學校依在地特色，延伸更多元的教育課程，如鄰近濱海的新豐國小，透過海漂島嶼藝術體驗計畫，結合語文、社會、自然及海洋教育議題跨領域課程設計，如將海洋廢棄物運用繪畫、拼貼，改造成魚類圖鑑等創作，希望激發孩子更多創意思考。 同時教育局也配合教育部「美感教育中長程計畫」，打造校園與緊鄰社區的美感共學場域，希望校園成為一座超越圍牆的「公共美學教育場」。也辦理校園藝術達人秀、星光快閃計畫等體驗計畫，並鼓勵及輔導學校參與教育部「學美．美學-校園美感設計實踐計畫」，營造校園美感空間。 新豐國小，期許學校成為社區藝術教育中心，希望開闊學生藝術視野，將學生才能發展與地方關懷結合，創造藝術才能發展，也能接地氣。帶領孩子走入社區探索家鄉故事緣起，認識自我生活圈。 新豐國小也曾與新豐鄉公所合作舉辦學生美展，還有兒童樂隊前往永寧宮、聖潔教會社區表演，甚至在新豐火車站及高鐵車站舉辦快閃活動，讓孩子踏出校園，提升表達、展現才能。師生也共同創作運用陶塑拼貼及木藝創作等不同形式，將藝術融入校園生活環境，將閒置空間改造，翻轉百年老校美學風貌。 大肚國小長期提倡禮樂射御書數的新六藝理念，首要推動書法課程，讓三年級以上的孩子接觸納入書法，有助孩子藝文學習風氣，同時推動表演藝術課程，讓孩子嘗試學習戲劇，透過不同角色分工，讓孩子體會表演藝術，發掘更多可能性。 大肚國小也成立打擊樂團，不但能夠讓偏鄉地區孩子學習器樂，更透過合奏讓孩子們學習團隊合作，成軍七年來，透過參加全縣音樂比賽獲得肯定，也為自己獲得榮耀，每年也有許多孩子畢業後，順利就讀國中音樂班，繼續向音樂之路邁進，希望為喜愛藝術的孩子獲得更多元學習與探索，是學校不斷努力的方向。

竹縣校園運動設施環境更完善!新竹縣政府今年爭取中央1億3858萬元，改善全縣21所國中小運動操場及週邊設施，目前14所已經完工，另7所預計今年底完工，其中新豐國中也傳出好消息，歷經缺工缺料、原料廠遭祝融肆虐，通力合作下順利完工，嶄新色彩繽紛PU跑道及櫻花林跑道，師生眼睛為之一亮，孩子再次盡情奔馳在跑道上，揮灑青春。 新竹縣長楊文科說，縣府會做好監督責任，讓工程如期如質完工，期許明年新學期開學前其餘7所學校運動設施將全數完成，給予孩子更加完善的運動空間，讓學生使用到更優質、安全的運動場地，甚至培育出更多優秀運動人才。 新豐國中原人工草皮跑道已逾使用年限，表面及側邊龜裂破損、遇雨更是積水不退、榕樹根造成跑道隆起等老舊狀況，已嚴重影響學校教學與學生運動安全，更不便於社區居民休閒運動。為此，縣府積極爭取體育署近700萬元經費，補助學校進行約220米長全密式PU跑道、截根牆及排水溝修繕更新等工程，改善校園運動環境。 新豐國中校長張明智說，原操場跑道龜裂及積水，經建築師林威政巧手設計，以空間美學發想，多元色彩跑道象徵校園未來依舊充滿活力，更是完美連接校園教學區，延伸櫻花林跑道，讓跑步不再侷限傳統跑道，讓學子盡情奔馳揮灑青春，也可以轉換心情漫步櫻花林，為校園添文學浪漫氛圍。預計12月30日校慶當天舉辦啟用典禮，正式亮相。 建築師林威政說，透過不同色彩的跑道區分並連接教學場域與運動場域，將教學大樓的暖橘色，連接海洋藍的風雨球場；色彩繽紛的跑道彼此交錯，跑道盡頭延伸操場旁涼亭區步道，映入眼簾的是日本黑松及櫻花樹林，讓跑者彷彿進入「桃花源記」秘境，讓跑步不僅是休閒運動，更是文學與藝術結合的美學饗宴。 新竹縣政府教育局說，目前國中包括新豐、北埔、新湖、忠孝及自強國中，國小包括關西、太平、竹仁、大坪、玉山、清水、東海、梅花及博愛國小等14所國中小已完成改善，另外員東國中、橫山國中、芎林國中、照東國小、竹北國小、沙坑國小及嘉興國小等7所預計今年底全數完工，針對校園跑道、排水溝或球場等項目進行整修。

新竹縣湖口鄉新湖國小在財團法人台灣閱讀文化基金會協助下，在10年前成立愛的書庫，今年適逢新湖國小九十周年校慶，基金會再捐贈三十箱共900本全新共讀書籍給校方，提供學童豐富的閱讀資源。學校今(24日)舉行「更新揭牌儀式」，新湖國小直笛團優美的旋律揭開序幕，並由新竹縣副縣長陳見賢頒發感謝狀，感謝捐贈單位台灣閱讀文化基金會、新竹物流、德揚科技股份有限公司。 本次由台灣閱讀文化基金會捐贈三十箱書籍、德揚科技股份有限公司捐贈30萬元，以及已故湖口前鄉長林志華夫人何美華捐贈10萬元，以豐富校內圖書資源，並由新竹物流提供公益載送共讀書籍託運服務。現場也擺出捐贈的書籍，類型包含語言文學、宗教、自然科學、哲學等，也讓學子迫不及待拿起來閱讀。 副縣長陳見賢表示，新竹縣長楊文科十分重視閱讀力，每年編列購書經費持續增加，以充實各校圖書、改善28校圖書館、結合民間資源增設圖書館與書庫等，並推出樂讀卡，打造智慧型圖書館等政策，以提升新竹縣閱讀教育。同時也要感謝在台灣閱讀文化基金會的支持下，新竹縣13鄉鎮均成立「愛的書庫」，並成立多所特色書庫，如數位書庫、英語書庫、多元文化書庫、原住民書庫、金融理財書庫等，本次再捐贈30箱書籍，相信閱讀資源的提升，能激發孩子閱讀動機，提升孩子閱讀興趣拓展更寬廣的視野。 台灣閱讀文化基金會何正卿董事表示，愛的書庫是秉持共讀分享和智慧循環理念，希望能讓閱讀習慣更普及，讓閱讀資源要能發揮最大效益，本次捐贈以希望以「愛閱好兒童」為目標，培養學生終身學習力，讓新湖國小的孩子有能力面對未來各項挑戰。另外，也感謝新竹物流長年結合教育部的補助款，以公益贊助方式，借還書全部公益載運。 新湖國小校長李孟印指出，學校有2成學生屬弱勢族群，高度仰賴學校教育以提升孩子學習力，感謝愛的書庫提供資源，讓新湖的親師生均能受惠。經由社區資源整合，提升各項基本能力。目前小作家投稿人數，自107學年度至今，由27人提升至44人；圖書借閱冊數，亦由28188提升至61324冊；新住民家長們於110及111年榮獲新住民暨外籍移工母語繪本創作比賽前三名的殊榮；校方亦將得獎繪本列入「愛閱家」校本課程中，創造對新住民友善幸福的校園文化。 教育局長楊郡慈表示，教育局與文化局合作推出的國小學童樂讀卡，讓學生可至學校與13鄉鎮14所公共圖書館借閱書籍，且縣內目前已有80所學校圖書館導入自動借還書設備，明年會完成全縣國中小系統建置，打造智慧型圖書館，另外，預計在12月10日於文化局廣場舉辦「2022喜閱節暨終身學習博覽會」，以「永續發展目標」為主題，扣緊「SDGs」17項議題，歡迎民眾當日前來共襄盛舉。

為強化民眾孝親、尊長、愛家之觀念，聯合國訂定每年5月15日為「國際家庭日」，全世界各國都在這一天推出特別活動，提升社會對家庭重要性的認識。新竹縣每年都會於5月份辦理慶祝活動，上半年因疫情因素延後辦理，今年選在11月19日(六)在適合全家大小同樂的「 六福村主題遊樂園」盛大展開。 本活動報名相當踴躍，共125組家庭報名參加，家庭組成包含核心家庭、隔代教養家庭等將近500人參加。本活動辦理目的為宣導「愛家515－家人無距離－眼耳口手心5到學習行動」，於日常生活中實踐「眼到」－相視含情、「耳到」－傾聽會意、「口到」－讚美鼓勵、「手到」－擁抱支持、「心到」－關心包容，希冀將「5到學習行動」深入每一個家庭，並實踐於日常生活中，提升家人情感及建立溫馨回憶。本活動以「愛家行動」為主軸，精心設計家庭挑戰關卡「拍下你我的心」、「穿越你我的心」及「站上你我的心」，並完成指定園區設施，即能獲得摸彩券。希望透過家庭協力完成闖關及參與抽獎活動，在週末假日裡於遊樂園區內創造家庭的美好回憶。

P. LEAGUE+職業籃球聯盟第三季新竹街口攻城獅主場開幕戰，今（19日）在新竹縣體育館開打，對戰高雄17直播鋼鐵人。新竹縣長楊文科身穿4號全新球衣，與球迷一起入場觀賞精采對戰。 攻城獅在今天的主場開幕戰主題日活動「獅吼音樂祭」，秀出最佳主場升旗儀式及攻城獅年度形象片首播，球團齊吼出「SOUL OUT」年度口號，號召全場所有新竹獅紫軍，獻出靈魂齊心支持攻城獅，象徵攻城獅門票與商品能持續繳出亮眼佳績，全部SOLD OUT，繼續打造「年度最佳主場」獎項的前景。 楊文科與立法委員林為洲、高虹安、鄭正鈐，以及聯電榮譽副董事長宣明智、新竹縣多名民意代表均到場參加開幕，眾人一起比出獅吼手勢，為攻城獅在主場的開幕戰加油。 楊文科致詞表示，上一個球季，攻城獅隊的拚戰精神，讓球迷感動不已。即便最後與總冠軍擦身而過，但新竹縣民都是攻城獅隊的強力後盾，新球季仍然會繼續為攻城獅隊全力加油，也期許攻城獅隊全力以赴，將總冠軍留在新竹。 球團還邀請了時下最夯的台灣樂團──宇宙人，帶來精采演出，並和吉祥物瑞迪、紙箱UNCLE及煥然一新的Muse Girls，帶動全場同聲歡呼，在全場數千名球迷見證下，球賽熱鬧開打！

新竹縣出身的女子鏈球選手余雅倩、競走選手江佳柔，日前參加111年全國田徑錦標賽，余雅倩6次投擲均打破大會紀錄，最後以63公尺10的成績，打破高懸18年的大會紀錄獲金牌，江佳柔也以52分45秒60的成績在女子10公里競走項目奪金。 新竹縣長楊文科聞訊後表達祝賀，他表示，余雅倩和江佳柔都是新竹縣芎林國中體育班畢業的校友，恭喜她們締造佳績，也感謝本縣基層教練們辛苦的指導及選手。體育一直是竹縣重點發展的領域，他也鼓勵所有竹縣子弟，比賽時要將平時辛苦練習的成果展現出來，發揮實力，爭取最高榮譽。 縣府教育局指出，余雅倩在女子鏈球項目表現亮眼，比賽中6次投擲均打破大會紀錄61公尺10，最終以打破高懸18年大會紀錄的63公尺10佳績，為本縣拿下金牌，余雅倩也是明年亞洲運動會的重要培訓選手。 身為余雅倩學妹的江佳柔表現也不遑多讓，她在女子10公里競走項目一路遙遙領先，與第二名選手拉距一圈之多，最終以52分45秒60拿下金牌。芎林國中田徑隊教練鍾彩榮說，江佳柔在108年全國運動會以打破全國紀錄的優異成績拿到金牌後，經歷了一小段低潮，如今再度奮起，獲得全田錦10公里項目金牌，真的非常為她感到開心。

111年全國語文競賽將於12月3及4日假新竹市辦理，新竹縣代表隊共93位選手，將參加演說、朗讀、作文、寫字、字音字形、情境式演說與讀者劇場等7項，涵蓋國語、閩南語、客語、原住民語等23項競賽項目。今（16）日在新竹縣體育場大型會議室舉行語文競賽說明會暨授旗典禮，由局長楊郡慈代表授旗，竹北國小康靜慧校長接旗，為競賽員加油打氣，並預祝旗開得勝，再創佳績，為新竹縣爭光。 教育局局長楊郡慈表示，於9月縣內舉行初賽，共有1210名選手爭搶全國賽參賽資格，遴選出新竹縣93位，赴新竹市參加全國決賽，並規劃多項培訓課程，提供競賽員豐富的訓練資源，於峨眉國小等各校辦理各組集訓課程，在各項語文領域專家學者的指導與訓練下，歷時三個月紮實的培訓課程，祝福代表隊能在競賽中大放異彩，為本縣爭取最高榮譽，展現本縣優良的教育力及閱讀力。 本次語文競賽新增了本土語文讀者劇場競賽試辦，希望學生能以團體合作的方式，將劇場表演適時融入本土語文，以生活化、趣味化的方式，讓本土語文融入生活，本縣共有竹東國中、中山國小組成閩客語競賽團隊共3隊參賽。

新竹縣政府爭取行政院推動偏鄉學校中央廚房計畫1500萬元補助，加上縣款709萬元，合計2209萬元，進行新樂國小中央廚房擴建工程，設計時導入泰雅族的圖騰、色彩並融入共食文化，贏得「紐約設計獎銀牌」。副縣長陳見賢今(14日) 參加落成啟用典禮，讚許新樂國小的希望廚房是偏鄉學校廚房的一大突破，未來將優先選用在地食材，加入有益腦部發育的食物，讓偏鄉學童吃得營養、吃出聰明，擁有五星級營養照顧，一代比一代更優秀！ 陳副縣長感謝中央地方民代協助爭取經費，並表示縣長楊文科上任後教育經費逐年提昇，偏鄉學校營餐午餐經費也調高到每生每餐62元。他說，新樂國小廚房擺脫過往潮溼黏膩的印象，蛻變成融合在地特色、生活美學、泰雅意念設計的現代化廚房，將導入熟食配送服務管理系統，確保可將熱騰騰的午餐送到鄉內尖石國小及嘉興國小，讓3校320位學生能吃到最好吃、最有溫度的營養午餐。 教育局長楊郡慈指出，新樂國小既有的廚房興建於民國75年，使用至今已30年以上，擴建的希望廚房外觀將泰雅族象徵積極、進取與生命力的紅色，結合菱形及橫條紋，大膽搭配出原住民圖騰，讓原住民族的印記與希望廚房緊密連結。在硬體改善的過程，也融合校園美感教育，另外，學校課程也結合泰雅族文化、推動環境教育、推廣低碳飲食、食農教育。 教育局表示，擴建工程包含舊有廚房前處理區、儲藏區、配膳區、烹煮區的內裝整修，擴建新設消毒區、機房、營養師辦公室，並新設廚藝教室。挑高式的廚房有利於防潮與避鼠，廚房周圍建設使用透水、保水設施，推動自然棲地保育復育，並打造低碳永續校園。 為歡慶望廚房落成，新樂國小學生表演精彩的泰雅族傳統舞蹈、3校的校長一起鳴槍祝賀、耆老向祖靈祈福、貴賓搗小米麻糬、頒獎給建築師及營造團隊，現場洋溢著歡樂的氣氛。

新竹縣政府推動樂齡學習教育有成，連續6年獲教育部評定「優等」成績，日前主管會報上，教育局長楊郡慈將此榮耀獻獎給新竹縣長楊文科。本次獲得30萬元獎勵金，也將全數用於樂齡學習中心，期盼未來辦理更多樣化的樂齡活動，讓新竹縣長者們，增加學習動機，增進身心健康，愛上學習新事物。 楊文科說，新竹縣65歲以上長者，佔總人口數約百分之13，約7萬2千多人，縣府積極推動社區長照、共餐等活動，推動過程中發現長者不只在這方面活動，因為現今長者健康狀況普遍都不錯，應讓他們走入社會，甚至工作機會，希望將長照變成「常保健康」，透過樂齡中心提供更多元課程，並持續優化及加入更多創新做法，讓長者走出自我，生活更豐富精彩，快樂學習! 教育局說明，樂齡學習中心每個月定期開設樂齡相關課程及活動，並針對講師辦理增能培訓，精進教學知能，希望長輩能夠走出家門，參加多樣化的樂齡活動，透過學習讓生活更豐富！學習課程表每月5日前，會上傳至縣市樂齡學習網，歡迎民眾查詢https://reurl.cc/pZxgDe。 疫情期間，教育局為了讓學習不間斷，協助各樂齡學習中心錄製課程影片及新知識，提供線上學習，歡迎長者們在影片專區觀賞https://reurl.cc/28or5n。 教育局指出，為提供長者不同體驗，其中今年祖父母節也特別首創辦理「銀齡時尚‧我最潮」走秀活動，展現長者們學習的自信與成就。期盼藉由活動倡導家庭世代互動共學，喚起各界對於親情、孝道及敬老尊賢倫理道德重視。