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將街頭的孩子帶回校園! 全國中輟預防績優單位表揚
教育部國民及學前教育署舉辦「107年度全國中輟業務傳承研討會暨表揚大會」,11/8在新竹縣北埔麻布山林會館登場。大會上表揚彰化縣等6個有功縣市,其中連江縣更是零中輟縣市,還有學校、社會團體、警政單位等60個績優單位。今年新增了特殊貢獻獎,表彰10位辛勤耕耘這塊園地的個人。另外這次表揚大會,國教署同時表揚106年度預防少年兒童犯罪方案地方政府重點工作項目執行成果績優17個縣市、少年兒童學籍轉銜及復學教育績效卓越學校2所,共19個受獎單位。本次總計共有95個單位或個人獲獎。

今年的研討會以「愛‧分享」為主題,特別邀請新竹縣竹東國中、新竹市新科國中,分享中輟生輔導成功的案例。竹東國中輔導主任吳新運回憶起一位從國小就已長期中輟的學生,將他找回學校後,一開始是用最輕鬆的方式,先讓學生在輔導室睡覺,睡醒後再問他喜歡什麼課,依照學生的興趣,請來美術老師陪伴畫畫、歷史老師說有趣的故事,以循序漸進的方式讓學生從抗拒到願意進到教室進行考試。

「輔導中輟生的關鍵,就是溫水煮青蛙。慢慢煮,那個火不要一下子太猛。」吳新運主任說,要給中輟生一個舒服的環境,然後再慢慢的加溫。儘管中輟生輔導的狀況時好時壞,老師也時常感受挫折,但是絕不會放棄任何一個學生,要將在外遊蕩的孩子重新帶回校園。

新竹市新科國中校長彭元豐也分享,一位中輟生因小學時遭受父親尋短的創傷,母親也無工作,家庭環境讓學生學習動機薄弱不願到校。經過輔導後發現學生對電競有著濃厚興趣,便邀請學生到電腦教室上課,讓他漸漸的願意踏出家門回到校園。此外為了讓他願意參加會考,班導師更是帶著全班同學一起到輔導室幫他加油打氣,最後順利的從國中結業。

國教署主任秘書王鳳鶯表示,輔導中輟生必須用「零拒絕」的態度接納,也不能用一般教室內的規矩、評量來對待他們,透過案例分享,希望讓老師們能夠獲益良多。縣長邱鏡淳則說,上任第一年就發現中輟生問題嚴重,因此透過不同管道、多元方式加強輔導,從上任第三年開始辦暑期育樂營、研習營,就是要讓孩子在暑假期間參加健康安全的活動,今年暑假所舉辦的夏令營數量更是超過一千個。

肯定每位教育奉獻者,分享教育大愛,給這些無法感受旭日躍升喜悅的孩子最大機會,為他們的生命尋求出口,解決他們生活或心理的困境,將台灣最美的風景「人」發揮得淋漓盡致,湧動人心中的暖流不放棄每一個生命。本次表揚大會由新竹縣長邱鏡淳、教育部國民及學前教育署主任秘書王鳳鶯、國教署學生事務及校園安全組長林良慶、國教署專員陳嬿妃、教育處長劉明超等人共通參與。

發布日期:107-11-08
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